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中学
女士的课程

历史

中学历史课程赋予学生在历史和社会科学研究中批判性和独立思考的能力,因为他们将过去的问题和挑战与冰球突破稳定网站自己的时代联系起来.
历史 is more than simply memorizing dates and names; it is a deeply humanistic discipline that builds perspective, 同理心, 以及对政治和军事决策和行动背后原因的洞察. 学生被介绍到他们需要成为优秀的历史学家的内容和工具, 学习事实和年代,以及如何解释这些事实, 他们获得了阅读, 写作, 做笔记, 口服, 完成这些任务所需的视觉和分析能力.

历史 & 社会科学课程

4项清单.

  • 历史5:古代文化:冰球突破稳定网站如何了解历史?

    古代文明:成长与帝国

    五年级历史, 学生们在新的一年开始探索文明发展的关键概念,并通过参与活动来加深对古人如何超越自给自足的农业的理解. 在这一年中, 学生沉浸在四种古老文化的研究中:美索不达米亚, 埃及, 希腊, 和罗马. 每个单元都结合了模拟、非正式和正式写作、阅读和笔记技能. 该综合课程提供学习技巧和内容信息的直接指导,并要求学生进行讨论, 解释并展示他们所理解的内容. 例如, 在美索不达米亚模拟, 学生们争夺一块基于古近东地图的棋盘的控制权, 通过完成任务和在为团队做决定时应用所学知识来获得分数. 因为每个团队都试图建立一个能够控制董事会的帝国, 所有的学生都了解帝国是如何建立的,以及以什么代价建立的. 每个单元都回顾了基本问题:这个文明完成了什么, 不管是好是坏, 通过他们作为帝国缔造者的工作? 帝国是如何建立的? 帝国为什么会灭亡?
  • 历史6:发现历史

    六年级的历史课程侧重于中世纪和文艺复兴时期的历史, 从5世纪的黑暗时代开始, 以欧洲艺术的复兴而结束, 文学, 和16世纪的文化. 学生们将经历这一时期许多最重要的事件, 因为罗马的崩溃, 查理曼大帝的加冕, 以及十字军东征时代. 冰球突破稳定网站还将探讨黑死病带来的变化.

    这门课程特别关注历史的许多方面. 冰球突破稳定网站回顾政治史,回顾人们用来治理国家的方法和制度. 文化史也被研究. 学生将熟悉中世纪时期人们的生活方式. 经济学和文化的研究也很重要. 文化传播也是这门课程的主要内容. 学生们将学习像维京时期这样的分水岭时刻, 和十字军东征, 对来自欧洲和阿拉伯世界的人们之间的关系产生了影响吗. 宗教也是一个主要的焦点,将是全年的一个重要话题.

    该课程还具有很强的技能元素. 学生们将在年初开始写完整的段落, 最后写出多段的作品. 注释技巧也被教授. 为了更好地理解过去,学生将习惯于查看第一手资料. 很多时间也用于培养研究技能, 学生们一整年都在做很多项目.
  • 历史7:文化视角:亚洲、非洲和中美洲,1000-1600年

    这门课程考察了这三个地区的文化历史, exploring themes such as: Cultural diffusion; rebellion and discontent; how governments fail; economies and the basis of value; social structures; definitions of “civilization,等等。. 在中国的元明时期就可以找到这样的例子, 非洲的马里-松海和中美洲的托尔特克-阿兹特克, 等. 对这些文化的研究向学生们展示了在欧洲接触之前各个地区的丰富性. 课程强调的技能包括研究和写作, 地图的技能, 辩论和持续论证的发展, 以及与阅读相关的持续技能, 记笔记和其他一些早在中学课程中就有的技能.
  • 历史八:世界社会中的宗教


    这门八年级的课程在宗教产生的社会背景下考察世界主要宗教,目的是了解其持续的重要性. 印度教, 佛教, 道教, 犹太教, 基督教和伊斯兰教是在其特定的历史环境中产生的, 同时也是思想和信仰的体系. 重视世界宗教的神圣文本, 以及从这些文本和对宗教传统发展做出贡献的一些主要宗教人物那里产生的道德和伦理体系. 学生被要求了解每个宗教的主要教义, 但同时也能对凌驾于宗教信仰之上的问题和答案有更深刻的理解. 重点还将放在宗教的生存方式和随着时间的推移而变化, 包括现代. 该课程继续建立在中学历史课程早期开发的技能, 包括在年底写一篇研究论文.